中原工学院招生处处长支招高考志愿填报_河南
□王灿吴战朝实习生张丛博
本报讯 高考刚刚结束，这两天考生、家长考虑最多的就是填志愿，都想上个好学校，选个热门专业。是把选择高校放在首位,还是把选择专业放在首位?对待这个两难的选择，中原工学院招生处处长苗振青给考生们支招。
A
出击
提前拟订多套方案
刚刚发布的《2012年中国大学生就业报告》打乱了许多人的心，因为其中列出的几大失业量较大、就业率持续走低且薪资较低的红牌专业，恰恰是几年前许多家长心中的热门专业，也是许多学子的梦想所在。
苗振青说，家长和考生不应坐等高考成绩出来后再去细致深入地探讨，而应主动出击，尽快估分，收集信息，拟订多套方案，一旦高考成绩公布后就能迅速调整方案，填报志愿。
B
成绩
是填报志愿的话语权
今年，我省本科一批和本科二批都实行平行志愿。平行志愿投档录取模式的原则是分数优先，遵循志愿，最大效用就是降低了高分考生的落榜风险。也可以理解为，考生高考文化成绩越好，在整体考生中的排位越靠前，所获得的话语权也就越大。如果是高排位，考生在选择高校和专业就具有优先的话语权；如果是中排位，考生只能是选择高校或选择专业，具有话语权；如果处于低排位，话语权十分有限。
苗振青建议考生，处于高排位的，尽可能实现选择高校和选择专业的双赢，处于中排位的考生也有实现双赢的可能，但最好将专业选择话语权置于首位，处于低排位的考生，更要将专业选择话语权置于首位。
C
方法
运用双分值差比较法
如何在平行志愿允许填报的六个高校志愿中运用考生的话语权？苗振青用了冲、跳、降、稳、保、垫6个字概括。冲、跳志愿是将考生个人理想最大化,选择高校和选择专业的话语权最小。降、稳志愿是要将高考成绩与报考高校相匹配。保、垫是在降、稳志愿不能实现的情况下的最后砝码，这两个志愿中，考生在选择高校和专业时，要实现话语权最大化，尤其是稳的志愿。
具体实施中，考生可以运用双分值差比较法，确定自己在选择高校和与自己报考同一所高校的其他考生相比较所获得的权限。
双分值差比较法，是指某高校某年录取最低分数减去省（市区）招办划定的某一批次录取最低投档控制线之间的差值（差值I）和当年考生本人高考文化成绩减去当年省（市区）招办划定的某一批次录取最低投档控制线之间的差值（差值II），以两者差值相比较并综合其他信息，分析判断作为填报志愿依据的方法。